在树组工干部形象活动中，抚宁县以学习强素质，以查摆明目标，以整改见实效，以建章立制促长效机制建设，坚持边学、边查、边改、边促，初步建立起了科学规范的工作程序，树立了组工干部“公道正派”的良好形象。

县委组织部一方面针对组工干部思想实际认真选定学习的内容，加强了对“三个代表”重要思想、党章等内容的学习，为提高思想政治水平，加强《干部任用条例》和《组织人事干部行为若干规范》等内容的学习，增强公道正派意识和服务意识。另一方面创建学习载体，在全县组工干部中开展“五个一”活动，即写一篇体会文章、进行一次学习交流、举办一次专题演讲、组织一次知识测验、围绕“进组织人事部门为了什么？在工作岗位上干了什么？在干部群众中的形象是什么？”开展一次大讨论。同时举办了培训班，聘请有关部门负责人授课，增强组工干部的责任感和使命感，以及树立“公道正派”形象的自觉性。

县委组织部把查摆影响“公道正派”的突出问题作为活动的重点，深入开展了“开门评部、敞门纳谏”活动。活动中印制发放了300份《征求意见函》和民主评议表，召开了大小座谈会20多个，开通《抚宁党建》网站，设立组织部长电子信箱和征求意见热线电话，聘请了41名监督员，对“树组工干部形象”活动进行全过程监督。

针对查找出的问题和不足，县委组织部逐条地研究制定了整改措施，将整改任务进行分解，明确了责任科室和完成时限。在机关建设方面，确立了创建学习型、自律型、服务型、开放型、创新型组织的整改目标；在领导班子和领导干部队伍建设方面，确定了以民主集中制建设为重点、以提高各级干部的思想政治水平和解决实际问题能力为切入点的工作思路；在农村基层组织建设方面，启动了以“走进基层，走进问题，走进矛盾”为主要内容的农村老大难村集中整治活动。在知识分子工作方面，以“知识分子驻村联户帮致富”活动为载体，充分调动现有人才积极性。

着眼于建立保持公道正派的长效机制，县委组织部对原有规章制度进行修订，对关键部位和薄弱环节进行健全完善。在机关建设方面实行了《首问责任人制度》、《目标考核制度》、《责任追究制度》等新制度。在干部工作中出台了《科级领导干部“八小时以外”行为规范》等制度，对干部民主推荐、考察考核、选拔任用、交流轮岗、管理监督等各项工作进行规范，做到用制度管人，按程序办事，初步建立起保持公道正派的长效机制。